Творчество

ТВОРЧЕСТВО

Насколько
известно, Творец ищет возможность того, чтобы творение развивалось
самостоятельно. То есть, он должен только запустить процесс или
применить законы. Как можно меньше ручной работы должно быть.
Творчество приводит к нескольким сценариям:

  1. Творец
    оставляет творение несовершенным.

  2. Творец
    соучаствует в творении

  3. Творец
    оставляет автономное творение

1ый
сценарий применим к людям, которых покинул Дух.

2ой
– применим к воинам.

3ий
– к ЦСС.

1
и 3 подобны, и легко их спутать, но в том и замысел Духа.

Творчество
равнозначно игре. Игра есть неделание законов мира. Игры прекрасны для
создания мифа, того самого пресловутого уровня веры. Этим мифом
меняется мир, сталкингово сдвигается ТС. И миф, и сдвиг можно обратить
себе на пользу. Например, - вредное экологическое воздействие -
выбираем верить, что вредное вещество чудно усваивается. Затем так и
происходит. И т. д.

Ну,
раз уж у нас тут игротека для воинов младшей группы дедского сада,
такая маза:

В
двух словах: земля, мир – организм, а ты микроб, имеющий
свободу выбора. Твои действия.

Можно
сыграть в Учителя, это повысит вашу ответственность, но не заходите
слишком далеко.

Поиграйте
с учеником в ДХ и КК, пойдите в далекие горы и поймайте там союзника.

Еще
частная практика неделания типа «великан»: все
вокруг тебя такого же размера, но само оно как бы тоже гигантское. То
же самое «карлик», но по причине короткого детства
в карлика сам сыграть не успел.

И
хотя все, касаемо игры уже говорилось – осталось лишь свести
к определению. Чтоб могли оперировать этим понятием, дав ему осознанное
определение, если вы хотите рассмотреть прикладные аспекты.

Сыграем
в рассмотрение понятия игры: в игре есть субъект, объект, средства
взаимодействий субъекта и объекта, сотрудники и противники
(необязательно).

Субъект
является игроком, творцом игры, средства, процесс, период игры
– нагуалем, объект – тоналем. Отсюда ясно, что игра
есть акт творчества. Различим творца самой игры и творца акта игры.

Теперь
читаем где-нибудь: творчество это создание чего-либо из ничего. Делаем
замену слова творчество на игра.

Если
вы являетесь объектом, то для вас это уже не игра, а судьба. Задача
воина в том, чтобы максимально контролировать все, не контролируя
ничего. Судьба тогда становится игрой.

В
социуме игрой считают такие «бесполезные» занятия,
как творчество детей, балалаешников, баянистов, барабанщиков и иже с
ними, ТВОРЧЕСТВО футболистов, балетмейстеров (на деле они являются
средством игры, а не играми), домино и шахматы, картишки забыл ещё.

У
воина из игры виден только субъект. Все остальное невидимое, линейкой
немеряное. Если объект игры воина виден, значит это дубль или зверек в
очках.

Креатив
– творчество в обыденных проявлениях.

Один
воин сказал, что креатив являет собой эффект синергии, производный от
системы перераспределения известных субъекту смысловых блоков.
Постараюсь перевести на более понятный язык. Креатив это когда у тебя
появляется ЛС в результате наведения порядка в Тонале. В данном случае,
если ты оперируешь словами – то надо построить их так, чтобы
они имели наибольшее количество истинных связей при наименьшем
количестве используемых слов.

Креатив
это оборот по ЛС. Вкладываешь и тут же получаешь приумноженную, или
хотя бы ту же – иначе деятельность не вызывает
удовлетворения, как бардак в душе. Целесообразно различать креатив и
среатив. Каждый сам для себя решает, что есть среатив, а что креатив.
Вот и весь критерий.

0